Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Результативность образовательного процесса ДОУ во многом зависит от материально-технической базы. В детском саду создана материально-техническая база для жизнеобеспечения и развития детей, детей-инвалидов и детей с ОВЗ, ведется систематическая работа по созданию и организации безопасной предметно-пространственной развивающей среды.
В ДОУ разработано и утверждено приказом по учреждению Положение об организации инклюзивного образования.
Организованная в ДОУ предметно-пространственная развивающая среда инициирует познавательную и творческую активность детей, предоставляет ребенку свободу выбора форм активности, обеспечивает содержание разных форм детской деятельности, безопасна и комфортна, соответствует интересам, потребностям и возможностям каждого ребенка, обеспечивает гармоничное взаимодействие с окружающим миром. Для реализации ООП ДО в соответствии с ФГОС ДО все группы обеспечены всеми необходимыми средствами обучения и воспитания. В каждой группе имеется современное интерактивное оборудование: интерактивные доски, интерактивные столы, интерактивная песочница и другие ТСО. В каждой группе созданы уголки развития, которые оборудованы всем необходимым оборудованием и дидактическим материалом, в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ. В ДОУ функционируют: 5 групповых ячеек; 3 игровых, спортивный и музыкальный залы; логопедический кабинет; методический кабинет; физиокабинет; медицинский блок; зимний сад и театральная студия.
Центральный вход оборудован пандусом для доступности объекта инвалидам, лицам с ОВЗ. На территории ДОУ расположены спортивная и автоплощадки для обучения и развития де-тей, в том числе детей-инвалидов и детей с ОВЗ; 5 прогулочных участков. Имеется огород.

dbbcdf24-51c5-49a0-b3d0-f2ae4bf41155.jpg

a0057410-879e-4916-97ad-c6bea0b4b70d.jpg

Логопедический кабинет оборудован необходимым оборудованием и современными средствами обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФГОС ДО для организации психолого-педагогического сопровождения детей-инвалидов и детей с ОВЗ.
Организация работы в ДОУ с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ предполагает:
- разработку рекомендаций для родителей в соответствии с особенностями развития их ребенка;
- проведение консультаций, тренингов, практикумов по реализации коррекционно-развивающих задач;
- проведение открытых занятий;
- работа с детско-родительской парой. Данная система психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ для обеспечения их развития в условиях дошкольного учреждения обеспечивает:
- индивидуальный маршрут развития каждого ребенка-инвалида и ребенка с ОВЗ на основе интеграции деятельности всех специалистов ДОУ;
- единство диагностики и коррекции - развивающей деятельности детей с ОВЗ;
- возможности наглядно продемонстрировать родителям результаты успешного развития ребенка.
В ДОУ разработан Паспорт логопедического кабинета, в котором отражены в том числе и основные направления работы в логопедическом кабинете, зонирование и оснащение кабинета.

Паспорт логопедического кабинета

паспорт логопедического кабинета 1

Паспорт логопедического кабинета 2

В учреждении создана интегрированная система оздоровительной работы, гарантирующая сохранение и укрепление здоровья детей, в том числе детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Физкультурный зал оснащен спортивным оборудованием и инвентарем, необходимым для реализации образовательной области "Физическое развитие" основной образовательной программы дошкольного образования ДОУ, в соответствии с требованиями ФГОС ДО.

26479f55-facb-4882-be87-f899214554ac.jpg

edc58553-80bc-424e-a960-9d17b5e97628.jpg

Главной зоной в детском саду является групповая ячейка. Это пространство, в котором протекает повседневная жизнь ребенка. Оно делится на несколько функциональных зон: приемная, групповая (игровая) комната, спальня, буфетная и туалетная комнаты. Помещения групповой предназначены для проведения игровой деятельности с детьми, в том числе с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ, организованной образовательной деятельности, экспериментирования, режимных моментов и т.д.

8af5f28b-0cfa-49bd-8148-b964a23876f2.jpg

374999ce-a77f-4077-a4d1-d70e564f2714.jpg

9823df87-ddb2-4378-be20-3d7c41d53d7f.jpg

e4f6f914-5e1d-4bc2-a190-6245a16c3bf6.jpg

Помещение предназначено для приема пищи детей, организации дежурства воспитанников старшей и подготовительной групп.

8210c6a1-8d1e-4689-82d3-5e65b3524a56.jpg

Помещение предназначено для занятий по музыкальному развитию детей, в том числе детей-инвалидов и детей с ОВЗ, проведению праздников, развлечений. Для просмотра и показа театральных постановок, чтения художественной литературы, проведения выставок и других мероприятий.

db9bfc6d-c3be-478b-b21a-b7055ce135ba.jpg

Отдельного помещения для библиотеки нет.
Методические пособия, видео-пособия для детей, детская художественная литература и периодическая печать размещены в методическом кабинете.

6f86297d-2613-452a-bc19-f96e7d5b6b95.jpg

06c1ffdc-085c-4c7b-b8b8-948b8d9c5c52.jpg

b8110bb2-406a-4cd1-89ed-25e70c6650ae.jpg

3e8a1de8-daa3-483a-8213-ea523eb54b37.jpg

МБДОУ "Новоаганский ДСПиО "Солнышко" не имеет общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.